Medida de la subjetividad
| http://www.redcientifica.org/medida_de_la_subjetividad.php
Se pretende con este documento abrir un debate sobre la opinión que tenemos sobre la distinta sensibilidad de diferentes seres en diferentes estados, que permita la creación de una encuesta. La encuesta, una vez realizada, permitirá analizar de forma cuantitativa las suposiciones que hacemos los seres humanos en cuanto a la capacidad de experimentar sensaciones que tienen los demás seres. Me propongo con este artículo establecer un primer borrador de una escala y una valoración numérica de l... |
¿Cuáles son tus razones para justificar que los mamíferos tengan menos derechos que los humanos?
| http://www.redcientifica.org/cuales_son_tus_razones_para_justificar_que_los_m...
La especie humana es sin duda la especie más peligrosa del mundo. Este peligro emana de su gran poder, obtenido gracias a su inteligencia. Al mismo tiempo, el ser humano es capaz de actuar con empatía hacia otros seres, ya sean humanos o no. Y la empatía es también poderosa. Muy poderosa, seguramente más que la inteligencia. Mediante la empatía (que incluye imaginar o sentir de alguna forma lo que siente el otro) se establecen criterios éticos (como "tratar al otro como a uno mismo le gusta... |
Gödel, Escher, Bach
| http://www.redcientifica.org/godel_escher_bach.php
¿Puede un sistema comprenderse a sí mismo? Investigar este misterio es una aventura que recorre la matemática, la física, la biología, la psicología, y, muy especialmente, el lenguaje. Sorprendentes paralelismos ocultos entre los grabados de Escher y la música de Bach nos remiten a las paradojas clásicas de los antiguos griegos y a un teorema de la lógica matemática moderna que ha estremecido el pensamiento del siglo XX: el de Kurt Gödel. [...] Aquiles: Está bien. ¿Sería correcto esto? ... |
¿Por que la gente cree que las redes sociales sirven para cualquier cosa?
| http://www.redcientifica.org/por_que_la_gente_cree_que_las_redes_sociales_sir...
Me encuentro en un foro sobre nuevas tecnologías y educación con una pregunta que me deja de piedra. Una alumna dice: ¿Cómo podemos aprender tecnología utilizando las redes sociales? Más que la cuestión aparentemente absurda, lo que más me sorprende es que el foro se encuentra lleno de respuestas. Lo primero que me viene a la mente son estas otras preguntas: ¿Cómo podemos aprender tecnología utilizando el ordenador? ¿Cómo podemos aprender tecnología utilizando un bolígrafo? ¿Cómo podemos ... |
Refactorización de código
| http://www.redcientifica.org/refactorizacion_de_codigo.php
En el desarrollo de proyectos informáticos es habitual encontrar situaciones en las que un cambio aparentemente simple conlleva un gran coste de implementación. Y al contrario: en ocasiones es posible dotar al sistema de una nueva y gran funcionalidad con un esfuerzo muy pequeño. ¿Por qué ocurre esto? ¿Bajo que condiciones se da una u otra situación? ¿Que necesitamos para que en nuestro sistema sea posible añadir nuevas funcionalidades con un coste mínimo? La respuesta a estas preguntas está ... |
La muerte de la universidad
| http://www.redcientifica.org/la_muerte_de_la_universidad.php
Las universidades han sido tradicionalmente templos del saber, centros donde se acumula el valioso conocimiento, almacenado en gigantescas bibliotecas, y especialmente en las mentes de los profesores. Pero este saber ahora se encuentra disperso, replicado, y totalmente accesible por cualquier interesado. Sin duda alguna, las bibliotecas van camino de convertirse en museos, si no lo son ya. Afortunadamente para ellas, las universidades tienen una segunda misión: la certificación del conocimie... |
La subjetividad ni se crea ni se destruye, sólo se desvela
| http://www.redcientifica.org/la_subjetividad_ni_se_crea_ni_se_destruye_solo_s...
Distinguimos en los ladridos de un perro o en el maullido de un gato sus expresiones de felicidad e infelicidad, porque aún siendo diferentes de las humanas, somos capaces de reconocer las similitudes. El hecho de que no veamos ninguna similitud en la expresión de un langostino o de una hormiga, o incluso el hecho de que la experiencia subjetiva no sea expresada, no quiere decir que no exista. ¿Qué es la subjetividad? La muerte repentina, inesperada de un ser querido habitualmente nos deja... |
